第一阶段

2.10-2.29

1.教工基础信息导入，“陇政钉”平台部署及应用；

2.网络教育教学资源平台的汇总与部署；

3.了解上级（含学校）政策要求；调研师生疫情信息采集及其管理方式；

4.比较现有疫情防控信息服务平台架构、功能及其建设方式；

5.编撰“陇教钉”OA协同办公定制的需求分析。

1.信息平台的组成与应用架构；

2.信息与数据安全措施；

3.应用成效与问题分析；

4.协调国资处、财务处，在其配合下，解决“先使用、后采购”问题；

5.确定平台及各个系统的资产、管理归属部门，系统后期使用及其管理问题。

1.基于PC及APP的疫情防控信息服务与管理系统；

2.校园人体测温系统；

3.定制基于PC及APP的兰州工业学院“陇教钉”服务平台（集成OA协同办公功能）。

1.校企合作模式；

2.学校自筹资金建设。

由省教育厅主导，原“陇政钉”平台无缝迁移至“陇教钉”服务平台；预计3月初上线。

第二阶段

3.1-3.6

1.拟部署校园人体测温系统及其半封闭通道；

2.拟部署基于PC及APP的疫情防控服务与管理系统。

第三阶段

3.7-6月初

1.拟部署基于PC及APP的兰州工业学院“陇教钉”服务平台；

2.疫情防控服务与管理的线下与线上结合方式。